Universidad
Alfonso Reyes
Licenciatura en Formación Infantil
Materia: Fundamentos de formación infantil.
Nombre: Clara Guadalupe Candanosa Arroyo
Matricula: F3241
Tema: Concepto y utilidad de Epistemología y las Ramas de
la Epistemología.
Maestra: Lic. Gabriela Rangel Soni.
Es una de las ramas de la filosofía en la que estudia el
conocimiento humano.
Nos dice que el termino epistemología proviene del griego
episteme que se refiere al conocimiento y logos que es el estudio del
conocimiento.
La teoría de la epistemología se encarga principalmente
de los problemas que pueden ser de las circunstancias históricas, psicológicas
y también sociológicas y nos dicen que definiciones a cada uno de los conceptos
vienen siendo la posibilidad que nos habla del conocimiento, de su origen y de
su trascendencia y sobre el criterio de
la verdad.
Todo conocimiento que existe es una relación con cada
persona o alguna cosa pero hay dos términos que se relación mas entre si el sujeto
que es el conocedor el que trata de conocer cada cosa o hecho realizado y el
objeto que es conocido son los dos conocimientos que la epistemología estudia
la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que se pueden
generar.
El conocimiento se puede entender de diferentes maneras
como una asimilación o una creación por la inteligencia. Para los griegos el
conocimiento es una contemplación y para los medievales es una asimilación y
para todas las personas modernas en la actualidad se conoce como una creación.
FILOSOFIA: es
una ciencia (que habla de los conocimientos de las cosas por sus causas, según
sean de lo universal y hasta lo necesario), y que esto se viene practicando,
desde la época de los griegos o era clásica. Fueron ellos los griegos, quienes
comenzaron por primera vez, a realizarse preguntas muy profundas por todo
aquello que los rodeaba al no entender con claridad las causas.
Y filosofía, es mas que nada amor por la sabiduría. Ya
que comprende todo aquello, que interactuamos cada persona día con día.
La filosofía proviene del griego filos (amor) y Sofía
(sabiduría).
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Los
primeros filósofos griegos fueron: Sócrates, Platón y Aristóteles.
Sócrates de Atenas 470- 399 a.C. fue un filosofo clasico ateneista y era considerado como
uno de los más grandes en su época, tanto de la filosofía occidental como de la
universal era una persona muy conocida.
Fue maestro de Platon, quien
después tuvo a Aristoteles como discípulo, siendo estos los dos fueron representantes fundamentales
de la filosofia de la antigua Grecia. Sócrates no estudio ninguna profesión lucrativa sino sirvió peleando en su defensa.
Hizo una aportación a el apotegma del antiguo principio “conócete a ti mismo”
también realizo la obra mayéutica que su única ciencia en “saber que no se
nada” que en esto Sócrates afirmaba que existe la verdad.
Platón: 348-
428 a.C. El abandono su vocación política por la filosofía, atraído por
Sócrates. Después de que muriera Sócrates, Platón se alejó completamente de la
política. Entonces se convirtió en un poeta y maestro siendo discípulo de
Sócrates. Realizo algunas aportaciones a la academia que se asocio como para la
vida, la cultura y la enseñanza fue en 387 d.c. Realizo una teoría de las ideas donde afirma
que los conceptos son el único objeto posible del conocimiento dedico sus
escrituras a la defensa y a la glorificación de Sócrates.
Aristóteles: 322 a.c.- 384 a.c. Cuando él tenía diecisiete años fue enviado a Atenas
para estudiar en la academia de Platón. Y que no se sabe que clase de relación
personal se estableció entre los dos filósofos, pero, a juzgar por la teórica
del arte escasas referencias que hacían el uno por el otro en sus escritos, no
cabe duda que de una amistad perecedera.
Aristóteles estudio biología, física, metafísica, filosofía, política,
estética, astronomía retorica. Hizo algunas de las aportaciones a los estudios
metodistas y a algunos termino, sustancia, esencia y forma. Creo su
escuela “el liceo” también hizo obras
científicas y filosóficas de la naturaleza textos de lógica, de biología y
también de metafísica y psicología tratados de psicología tratados de política
y ética.
Definición de la epistemología en la educación infantil.
Es la teoría del conocimiento del griego epistem que es conocimiento y logo
que es el estudio. Se ocupa de algunos problemas como son históricos,
psicológicos y sociológicos y centra todo conocimiento del ser humano.
Se desarrolla la epistemología con la pretensión de
determinar algunas bases epistemológicas son requeridas por un docente
proactivo.
Las bases epistemológicas requeridas para una buena
formación para un docente proactivo se deben de adoptar una metodología
transdiciplinaria.
Las ramas que abarca la epistemología son la ética,
cosmología, lógica, metafísica, y psicología.
Bases neuroanatomícas de la conducta.
Encéfalo: es solo
un regulador de la temperatura de la sangre caliente.
Hipócrates: nos decía que el cerebro era el que recibe todas las emociones como el
placer, las alegrías, nuestro dolor y hasta las lagrimas.
Durante los siglos XLX y
XX se acercó hacia el encéfalo que la escritura coordina y controla la conducta
de cada ser humano.
Herofilo: era el
padre de la anatomía y fue el que avanzo al conocimiento del sistema nervioso.
Galeano: fue el
primer padre a la medicina.
Protuberancia o puente: sus funciones era del sueño y que vigila por que se
presentaron dos neurotransmisores que son la expectativa o dopamina.
Sistema limpico: es formado por dos estructuras que son: fornix que son el cuerpo mamilar
del hipotálamo.
Hipocampo: que es el que
se encarga de la memoria y se encarga de expresar los sentimientos emocionales.
